Antonio Alcoholado Feltstrom
Fecha de publicación: 3 de noviembre de 2013
La expresión oral es una destreza comunicativa descuidada en la enseñanza de ELE, por la falta de referencias y criterios en cuanto a evaluación y corrección. Las prácti-cas en curso en las universidades de China Continental perjudican a la fluidez y na-turalidad del discurso de sus aprendices. Cierto dominio teórico y práctico de las combinaciones vocálicas del español ayudaría a mejorar la competencia en expresión oral, pero para ello es necesario poner en marcha acciones a nivel curricular, edito-rial y docente.
